摘要

现代学徒制是基于学习态度提出的,针对当前企业员工、在校学生以及各个岗位的职员,要求他们树立工匠精神,力足于现代学徒制,弘扬和发展时代精神,使之成为生存的本能反应能够提升个人价值,引领新风尚。本文就基于"现代学徒制"的当代"工匠精神"的培养进行研究,通过分析现代学徒制中当代"工匠精神"培育的价值,提出有效培养措施。