应用在线教学方式实现教学目标的探索

作者：陈昊

来源：办公自动化, 2020, 25(10): 46-47.

• 在线教学
• 优势互补
• 自主学习

本文通过具体实践对在线教学方式的实施进行探讨,从常态化学习部署、线上线下优势互补、培养自主学习能力等方面进行总结。线上教学是特殊时期停课不停学的最佳解决方案,对培养学生自主学习能力具有积极的意义。

• 单位
  中国劳动关系学院