文章基于OBE教学理念，结合案例教学法对“绩效管理”课程的教学模式进行设计，通过课程教学目标、教学内容及教学效果评价三个方面的优化，对课前、课中及课后的教学路径进行设计，旨在解决“绩效管理”课程教学中存在的问题。在“绩效管理”课程案例教学实施过程中，高校要以OBE理念作为教学指导思想，精心选取案例，融入实践教学环节，提升教师队伍综合素质，才能达到更好的教学效果。
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