高中音乐特长生声乐教学中的听音训练方法

作者：王丽娜

来源：课程教育研究, 2019, (43): 228-229.

• 高中音乐
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• 听音训练

高中阶段音乐属于选修课,强化训练学生的听音能力有利于培养学生良好的声乐素质,从而让学生掌握不同声音的分辨方法。为此,在当前教学模式下教学也要运用科学的方法对高中音乐特长生开展听音训练,逐渐培养并提高他们良好的听音能力。为此,接下来笔者就听音训练方法的分类简单分析,之后再重点探讨高中音乐特长生声乐教学中的听音训练方法,以期能起到借鉴作用。