小学数学实践活动课程融合了学科性、综合性、实践性为一体,可以体现数学综合实践应用的价值.开展小学数学实践活动课的目的在于帮助学生进一步综合应用所学的数学知识,提高学生解决生活中数学相关问题的能力.因此,需要教师能够熟悉教材、细心设计、动手实践、积极评价,逐步提升实践活动课的教学效率.
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