西方文明史课程的教学目标,主要不是让学生了解重大的历史事件,而是形成关于历史事件的观点。围绕学生能力的培养,该课程可以以改造传统课堂、建设翻转课堂为抓手,采用较为多样的教学方式。通过课程学习,在养成独立自主、批判性的思考习惯的同时,学生的资料收集、阅读理解、逻辑分析、语言表达、解决问题、组织协作、写作等能力也会得到锻炼。
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