合理利用平板电脑,丰富课堂教学活动——兼评《雨点儿》识字课堂教学

作者：李洁

来源：中国信息技术教育, 2013, Z1: 94-95.

• 平板电脑
• 课堂教学活动
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<正>随着信息技术的飞速发展,平板电脑已经走进课堂,备受教师与学生的青睐。相比于笔记本电脑,平板电脑的轻便性、触控交互以及强大的多媒体功能让师生爱不释手,越来越多的学校将平板电脑应用于中小学课堂教学中。《雨

• 单位
  北京师范大学