浅谈小学语文课堂教学即时性评价的优化

作者：蔡建华

来源：才智, 2019, (03): 109.

• 小学语文
• 即时性评价
• 个性化

即时性评价是小学语文课堂教学重要的组成部分,它影响着教学实效。小学语文课堂出现许多看似热闹却令人忧虑的即时评价现象,教师要克服无效或低效评价,可通过建立自身个性化教学机智等途径。