浅谈高中化学课堂中“问题驱动”教学模式的应用

作者：周燕

来源：读写算, 2020, (23): 100.

• 化学课堂
• 问题驱动
• 教学模式

以问题为导向的"问题驱动"教学是一种有效的课堂教学模式。在高中化学课堂中创设实际的问题情境,设计一系列的学科问题,形成问题链或问题组,在教学过程中把学科知识点通过问题链串联整合在一起,围绕设计的问题链引导学生学习,通过一系列的探究活动掌握课堂重难点,提高学生的学习和创新能力。