问题——魅力数学课堂的催化剂

作者：何秀宝

来源：数学学习与研究, 2019, (10): 159.

<正>问题设计是教学中的重要环节,更是优化数学教学效益的重要途径.在小学数学教学中,能否设计高质量的问题,将直接影响课堂教学的效率.在平时的教学中,很多教师虽意识到问题设计的重要性,但苦于没有完善的策略,缺乏问题设计的思路,因而,导致课堂教学中的问题设计总不尽如人意,显然弱化了课堂教学的效益,如何利用问题提高数学教学的效率成为广大教师共同面临的问题.因此,教师在教学实践过程中,要不断地反思,结合小学生的思维特征,设置高质量的问题,用问题来活跃