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优质护理在临床护理教学中的应用
作者:詹慧旦; 郑锦萍
来源:
全科护理
, 2014, 12(14): 1336.
优质护理服务
临床护理教学
护生
摘要
通过选择优质的带教老师、让护生参与管床、教授查房及"床边工作制"、规范基础护理操作及专科操作、规范用语、重视健康教育、主持护理教学查房等方法,以提高病人、医生对护生的满意度,增强护生的自信心。
单位
中山大学附属第一医院
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