论高职化学类课程课堂提问设计

作者：余俊华; 陈福北

来源：轻工科技, 2012, (02): 150+157.

• 高职
• 化学
• 课堂提问

课堂提问是师生交流与对话的一种形式,恰到好处提问,可以激发学生的学习兴趣。文章结合教学实践,从提问的目的、层次、时机、方式、内容等方面阐述在高职化学类课程中如何做好课堂提问。

• 单位
  广西工业职业技术学院