素质教育在中国的学校教育体系当中得到了普遍的推广及应用,学生的综合全面发展能力成为了教师教学的重点任务之一,在高中教育阶段,美术生通常轻视文化课的学习,但是学生的人文素养和美术素养同等重要,在高中的各个学科当中,物理素养是培养学生正确的认识世界,通过物理思维解决问题的重要途径,在陶行知的教育思想下,物理得到了新的重视,因此本文主要探讨提升高一美术生的物理素养和解题能力的策略。
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