以革命为核心概念的立体式教学例谈

作者：王文广

来源：中学历史教学参考, 2023, (20): 30-32.

<正>历史教材上以革命为概念的内容很多,有政治上推翻封建秩序的革命,如英国资产阶级革命、法国大革命等;也有经济上的革命,如工业革命。如果我们聚焦于核心概念革命的内涵和外延,立体式地讲述革命,必须经历如下环节:何谓革命—革谁之命—谁要革命—为何革命—怎样革命—革命影响,以此问题链来统摄问题,会在师生之间产生观念的碰撞和思维的有效互动,关于革命的历史镜像也就立体地展现在学生面前。