创新是现代社会必不可少的内容,也是推动我国社会进步和发展的强大动力。无论是从个人层面还是从国家层面出发,创新意识在教育事业中的应用程度,都是决定我国教育改革成效的关键因素之一。因此,本文将从更新教育理念、激励自主提问、拓宽学习范围三个方面入手,帮助教师创新自身的教学手段,从而有效提升初中数学教学效率。
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