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摘要
根据学习和实操中学生可能面临的难点和复杂问题,以机器人专业中的机器人导论为例,对基于复杂工程的创新教学、实践模式进行探究。改变授课模式,借助虚拟现实VR技术,以可交互方式,把重、难知识点或复杂问题直观显示,进一步强化学生对机器人的理论理解,同时,提高学生的实操能力;加强与其他课程的联系而增强学生对整个专业体系的理解。通过创新实践教学模式提高了授课效果,实现机器人专业的更高层次的本科教学。
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单位电子工程学院; 上海应用技术大学
