摘要

劳动教育是国民教育体系的重要组成部分,是学生健康成长的必要途径,具有树德、增智和强体的综合育人价值。高校资助育人部门应深入贯彻习近平总书记关于劳动和劳动教育的重要论述,探索新时代劳动教育融入高校资助育人工作体系的实践路径,进一步提高资助育人工作的精准化管理,以劳动教育为抓手和载体,拓展资助育人的实践平台、提升资助育人的实践成效、构建新时代资助育人与劳动教育有效融合的新格局。

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