网络环境下初中英语听说教学的实践研究

作者：于晓月

来源：校园英语, 2021, (32): 213-214.

• 网络环境
• 初中英语
• 听说教学

文章基于当前初中英语听说教学的情况,提出对网络教学环境的需求,进一步分析借助网络资源开展教学的价值,重点探讨实践路径,具体有挖掘线上课程资源、改进教学流程及活动设计、落实测评反馈机制、强调课后拓展练习,以期给有关教育人士提供参考。