以钠、钾化合物为例谈高中化学实验的药品选择

作者：许洪喜

来源：中学化学教学参考, 2018, (06): 56.

<正>高中化学实验教学中,很多物质能在反应中起到相同的作用,那么在具体操作中,我们对药品的取用能否随意进行呢?这些问题不仅需要教师在教学设计中予以考虑,更要教师指导学生以质疑的目光审视药品的选择,从而加深他们对实验的理解和认识。下面笔者就以钠、钾化合物的选择为例谈谈自己的思考。