核心素养是最关键、最必要的共同素养.在初中数学教学中,实施以课堂展示、单项比赛、综合评审为主体的举措,可以很好地促进初中数学教师针对教育教学工作中的现实需要与问题进行探索和研究,提升数学教师的核心素养.