“劳动关系管理”作为一门关于劳动关系的专门学科，应用型是其主要特点，传统教学方法无法满足和谐劳动关系的时代需求，改革传统教学形式迫在眉睫。在“1+2+3”的课程设计理念下，构建“理实虚一体化”和“岗课赛证”相结合的教学模式，探索出PBL式的情景教学和“一融二练三结合”的课程思政教学方法。
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