信息化智慧课堂在小学数学教学中的实践研究

作者：胡焕星; 陈智; 李美良

来源：天天爱科学(教学研究), 2023, (04): 55-57.

• 小学数学
• 信息化教学
• 教学策略

教育是一个线性发展的过程，需要发散的理念和形式，也需要大批量的理论及讯息做支撑。家长和学校对学生的综合素质培育重视程度在逐年提升，单纯依靠教材做书本讲解和知识剖析远远不够，也不利于促进小学教育的进步。本文笔者将立足实际，从几个方面入手，对以上问题进行详细探索。