在高职教育阶段,教师不仅仅要传授给学生学业知识和专业技能,完善学生的内心世界,实现学生的心理健康。更要有责任培养好学生的身体素质,提前对学生进行全方位的了解,掌握每个学生的特点和性格特征,使学生具备更进一步发展自我的硬性资本,更好地在社会上立足。从而实现学生的身体健康,达到全新的自我状态,实现综合素质的全面发展。
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