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摘要
当今时代的发展是非常快的,尤其是在信息技术方面,更显得突出,使得它在众多领域中的应用也越来越广泛,就算在教育方面,同样也能看到信息技术的影子.初中的数学是比较重要的一门学科,它是高中数学学习坚实的基础,是小学数学的实际应用,可是当代的许多中学生都觉得数学是一门非常难的学科,尤其是针对其中的函数部分,可以看出许多初中学生都对此感到害怕.而在传统的教学模式中学习函数,很多教师采用的都是灌溉式输入教学,将函数的定义,性质,图形一股脑地倒进学生的脑海中,使得学生的兴趣不是很高,如今在信息化的环境下,初中数学的函数教学部分可以变得更加有趣,可以让学生更有兴趣更加全面地了解函数.本文主要从信息环境下,信息技术对初中数学教学产生的影响、作用以及应用过程中出现的问题,和应用策略等方面来进行一些探讨.
