摘要

数控技术主要指在计算机、机械、自动控制以及测量、电测等技术的结合下,通过各项内容的智能化、自动化以及集成化发展,满足社会中工业发展的需求,提升其覆盖范围,造福人民。其中,CAD/CAM软件是数控专业从业人员务必要使用的软件。因此,为满足提升中职数控专业教育学的创新模式教育质量的教育需要与实现教育目标,本文从我国数控行业发展的现状出发,分析其中存在的问题,展开教育模式的研究与探讨,以案例的形式研究创新式数控教育内容,明确其如何应用于理论课堂与实训课堂,并完成课堂的优化,使学生在学习过程中提升自身的主观能动性与自信心,为之后的可持续发展作出实践准备。

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