解析高中英语阅读教学中学生思辨能力的培养策略

作者：陈辉

来源：英语画刊(高级版), 2019, (03): 26.

<正>培养全面发展的人,是新课改的核心。而要想促进学生全面发展,培养学生的思辨能力是至关重要的。阅读是培养学生的逻辑思考和辩证能力的有效途径,以新课改为背景,在高中英语阅读教学中,如何培养学生的思辨能力也成为广大教师关注的一个新课题。文章从体验式阅读、教学情境创设、语境等方面,提出了培养学生的思辨能力的策略,希望能对高中阅读教学有所帮助。一、开展体验式阅读,培养学生的思辨能力英国著名学者John Lock认为,教育是一种体验,真正的教学应该是集体验、参与、合作、交流于一体的。