伴随着当前时代的飞速发展与教育行业的不断改革，我国对学生的培养提出了更高要求，并且在近些年不断出台了很多有益于学生成长的教育政策。要求教师不仅要关注到学生的学习成绩，也要注重学生的全方位发展，作为学生的引导者，教师需要结合自身专业能力，采取更加多元化的教学方式辅助教学，使学生可以在愉快、轻松的氛围当中获得知识，得到成长。文章就针对多元化教学指导下的初中语文高效课堂构建展开策略研究。
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