“对分课堂”在医学院校思想政治理论课教学改革中的应用

作者：王晨霁

来源：安徽开放大学学报, 2021, (04): 52-55.

DOI：10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2021.04.010

• 医学院校
• 思想政治理论课
• “对分课堂”
• 教学改革

为了提高医学院校思想政治理论课教学效果,分析了医学院校思政课教学现状,阐述了将"对分课堂"引入医学院校思政课教学的意义,以思想道德修养与法律基础课程为例探索了"对分课堂"在医学院校思政课教学中的应用,探讨了"教师教什么——知识讲授、教师怎么教——引导和反馈、学生如何学——内化和讨论"等问题。

• 单位
  安徽医科大学