写作教学是小学语文教学的一大"重头戏",在小学语文学科教学中占据重要地位,其对小学生初期语言表达能力和写作能力的培养十分关键。受各方面因素影响,长期以来在小学语文教学中,写作一直是教学的重点和难点,同时也是制约小学语文教学成效突破的一个"瓶颈"。因此,研究小学语文写作教学现状及其存在的问题,同时提出相关的应对之策,具有十分重要的意义。本文重点剖析小学语文写作教学存在的问题,并在此基础上提出相应对策,希望能为破解小学语文写作难题带来一些有益借鉴。