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摘要
传统教育以传授知识技能为主,随着教育改革的深入推进,对培养学生的人文精神的重视程度不断提高,学习各国著名文学作品成为培养人文精神的有效方法,尤其是以欧洲文学为代表的作品的凸出特点表现为人文主义色彩,均呈现出人的理性思考,本文以《哈姆雷特》为例探讨了培养学生人文精神的方法,通过对作品中人文精神的分析提出人文性培养的对策,结合不断的探索和实践,提高学生的语文素养,培养学生的人文精神,使学生能够更好的适应国际化、多元化的竞争环境,发挥自身的价值。
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单位淮阴工学院
