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自主学习外在形式与内部状态的“互歧”及其出路
作者:孙智昌
来源:
中国教师
, 2011, (01): 45-49.
自主学习
独立性
外在形式
学生自主
摘要
<正>在新一轮课程改革中,自主学习是有关学习方式变革的重要范畴,也是新课程改革能否成功的重要标志之一。可是,迄今为止,人们对自主学习究竟是什么,仍处于理
单位
中国教育科学研究院
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