关于改编中职学校物理教材内容的探讨

作者：罗及红

来源：科技资讯, 2006, (10): 87-88.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2006.10.084

• 物理教材
• 现状
• 改编探讨

中职物理课程教学承担着实施高中阶段文化基础教育和培养学生职业能力双重任务,中职物理教材内容应与学生所学专业知识及实际应用紧密联系,从而体现其作为专业基础课程的特点。针对中职物理教材内容编写的现状及存在的突出问题,笔者提出了四个方面的改编探讨。

• 单位
  湖南商务职业技术学院