通过具体调研可知,我国的基础音乐教育越来越关注古琴教育的相关内容。对此,在实际教育过程中,全面把握中国传统文化中的精华思想,是传承中华民族精神理念的基本要求,也是时代赋予我们的迫切任务。为学生音乐素养的有效提升和古琴教学水平的提高提供必要的支持。结合此情况,本文重点分析古琴在基础音乐教育过程中的传承价值以及教育策略等相关内容,希望本文的分析能够为相关从业者提供一定启示。