“互联网+”时代法学教育面临的挑战与变革

作者：冯艳; 李萌

来源：产业与科技论坛, 2019, 18(07): 131-132.

• “互联网+”
• 法学教育
• 教学新模式

"互联网+"战略思维为新时代各行业与社会的发展提供了新的发展路径与战略,借助互联网与传统行业的结合,实现传统行业创新发展,尤其是"互联网+教育"的战略思维,能塑造新的教育格局,拓展人才培养途径。传统法学教育存在教学模式单一、教学结构僵化、教学效果不佳等弊端,采用"互联网+教育"为法学教育提供新动力,实现教育要素和教育结构的变化,灵活采用互联网时代的各项技术与手段,为法学教育发展变革奠定基础,促进法学教育的与时俱进。本文基于"互联网+"时代法学教育面临的问题,从"互联网+"的战略思维反思法学教育的发展,将"互联网+"作为法学教育变革的驱动力,探究在"互联网+"基础上实现法学教育变革的对策。

• 单位
  南昌广播电视大学