摘要

为实现政治学科核心素养的落地生根,教师在教学设计中要以综合视点全面对接政治学科核心素养,精准处理时政素材,统筹整合教材文本,从而培养学生整合知识、理论联系实际、分析与解决问题的学科能力与学科思维。