大单元教学与古诗整合的有机融合

作者：杨飞

来源：小学阅读指南(低年级版), 2023, (09): 47-49.

<正>古诗是语文教学的重要内容。学习古诗可以提升学生的审美能力和阅读鉴赏能力，进一步促进学生核心素养的发展。然而，有些教师的古诗教学方法较为单一，缺乏整合古诗知识的意识，导致学生对古诗的记忆和理解不完整。因此，教师应及时转变教学思路，开展大单元教学，促进古诗知识的整合，引导学生构建较为完整的古诗体系，提升古诗教学的质量，丰富学生的知识储备，从而提高学生的语文综合能力。