摘要

调查研究发现大学新生对学业辅导有一定需求。朋辈教育管理模式下的大学新生学业辅导机制在学生群体中具有更高的价值认同及感染力。本文通过加强朋辈学业辅导的制度化、专业化、精细化建设,探索构建更加完善系统的朋辈学业辅导机制,助力大学生成长发展。