纵观《论语》中的一些文章篇目,它充分地体现着儒家礼乐教化的思想理念,强调从表象到内涵对人进行理性和情感的教化,可引导人们培养情怀、风化道德、移风易俗,已达到促进社会和谐发展的目的。通过探讨《论语》礼乐教化的现实意义,并与高职语文教学做到相互结合,能够探索出在高职语文教学中落实礼乐教化的有效方法,寻找到重建礼乐体系的教育策略与可行性意义,使得传统礼乐观念以其实在的表现融入到高职生的生活学习中。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
