<正>高中通用技术是为了让学生将所学知识运用到生活实践中而开设的课程,但随着学生核心能力培养目标的提升,德育环节也成为通用实践中必不可少的部分。只有让学生在动手操作中感受到科技发展为美好生活做出的贡献,学生才能树立明确的目标,将所学知识运用到生活中。这也是"教人求真,学做真人"的人才培养宗旨。教师开展通用教学与德育多元结合时可以借助实践活动激发学生的社会责任意识,不断提高课程思想层次。