<正>幼教阶段在进行科学区游戏的组织与创设时,合理有效的对于活动过程进行材料投放,这不仅是活动展开与实施的重要依托,这也会直接决定活动最终取得的成效。幼师要结合不同的活动类型、活动要求和活动中需要达到的训练目标,有针对性的选取投放材料。同时,材料选择上要充分考虑到幼儿的认知特点和兴趣取向,并且要从安全性和实用性等方面进行考虑。这样
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