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摘要
在经济全球化的今日社会,就业单位对于大学生英语应用能力要求越来越高,同时教育部对高职高专英语的教育提出了更高的要求。作为高职院校教育中的一部分,英语教学在高职教学中起着非常重要的作用。以英语应用能力考试为导向的新型教学模式它涉及对于高职院校学生整体的英语评定标准,一面要切合学生基础的实际,一面要结合国家考试的考纲,而且还要与专业技术英语相结合,做到日后在工作中学习致用,所以英语应用能力考试将引领高职英语课程的教学改革方向。
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单位长春职业技术学院
