“互联网+文旅融合创新创业项目”联动机制下的高校创业课程体系研究

作者：肖悦; 刘金广

来源：大学, 2021, (47): 116-118.

• 创新教育
• 旅游专业
• 课程建设
• 教学方法

"互联网+文旅融合"的旅游新业态的产生,为大众创业、万众创新的旅游创业教育提供了良好的环境和发展机遇。如今我国高校创新创业教育普遍存在课程定位不清,课程内容缺乏创新性和科学性,教学方法老套、无法调动学生学习积极性等问题。为了较好地解决这些问题,文章在课程设置方面,提出构建由理论和实践两个板块组成的"互联网+文旅融合创新创业项目"联动机制下的旅游创业课程体系;在教学方法上提出了"五位一体"的创新创业课程教学手段。以期为高校旅游创新创业课程改革提供可操作性建议,为学生能够成功运用"互联网+"思维和"文化+"的理念设计实施旅游创新创业项目提供强有力保障,促进高校旅游创业教育的创新发展。

• 单位
  桂林旅游学院