"自主参与能力"是一种自主、创造性的学习活动。在小学数学教学中,培养学生自主参与、主动学习,不仅能提高课堂学习效率,开发学生的创造意识,而且对培养创造能力具有积极的促进作用,因此要使学生从小形成主体意识,培养他们的自主参与能力。根据学科特点、学生的心理特点,让学生想参与、学生能参与、学生会参与、学生敢参与。
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