摘要

在幼小衔接教学中,幼儿学习习惯的养成,需要教师利用潜移默化的方法,充分利用自主游戏,引导幼儿自主参与游戏活动中,一步步培养幼儿,让幼儿逐渐养成良好的学习习惯,从而提高幼儿的学习能力。