民族地区地方高校研究生创新创业教育发展严重滞后，极大制约了高层次人才培养水平和培养质量。以武陵山区高校为调查分析样本，厘清研究生创新创业教育的现状及主要问题，进而构建了以创新性应用型人才培养为核心，思想政治教育、课程教学和实践教学为三大本体的创新创业教育体系。在此导向下，提出从氛围营造、课程开发、平台建设、导师重塑、考评嵌入入手，打造多层次、全链条、立体式的“双创”教育体系，助推现代化、高质量研究生教育的实现。
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