在"互联网+"背景下,培智学校数字化教学手段日益丰富,数字化教学平台在培智教学中将发挥更为重要的作用。当前,针对数字化教学平台运用于培智生活语文课堂教学的研究较少,相关应用经验不足。因此,文章以人教版生活语文教材一年级下册中《回家》的第三课时"认识生字‘门’"一课为例,探讨了数字化教学平台在培智生活语文教学中的应用实效,同时基于教学反思对应用数字化教学平台更高质量地开展培智教学提出相应建议。
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