绿色诗歌鉴赏注重审美素养,是催化诗意人生的教育教学。我们要通过强化绿色诗歌鉴赏教学的有效性,引导学生鉴赏美、欣赏美和发展美,从而培养学生的语文综合素养。绿色诗歌鉴赏教学的重心在于发展学生独立思考的能力,通过对学生的审美和体会教育,从而使他们获得丰富的专业知识和较强的综合素质。在教学中,教师要注重凸显学生的主体意识,引导他们发挥想象,实现"教有所得,学有所获"。