生物教学的核心素养是指学生在学习生物的过程中能够解决重点问题和难点问题的能力。新课程改革以后,社会对学生学科素养的要求逐渐增高,要求学生不仅要掌握学科知识,还要掌握学习该门学科的能力和技能,这不仅是对学生的挑战还是对教师的挑战。这要求教师在教学过程中格外注意对学生能力的培养。本文将围绕在甘南藏区如何培养学生在生物学科中的核心素养进行探析。