文章以2000-2019年CNKI数据库刊载的"师生交往"主题的期刊文献为研究对象,运用CiteSpace软件绘制关键词共现知识图谱,结合高频率关键词、中心性以及频次分析我国师生交往研究的热点主题,包括师生关系、教学交往、教学模式以及主体间性等四个主题领域。根据突现率指标、突现词历史曲线图,并结合二次文献探查出我国师生交往研究的三种前沿演进趋势,即渐强型前沿、渐弱型前沿与最新研究前沿。
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