高中政治传统文化的传承与现代传媒结合的实践

作者：唐友雄

来源：第二课堂(D), 2020, (05): 54-55.

<正>使推广方式多样化,促进传统文化的传承在高中学习阶段,传统文化作为高中政治文化生活中的重要一部分必须要学好。传统文化由于受到历史与时代变化的影响,在现今时代,其不一定完全适应于当今社会,其中有精华亦有糟粕,如何传承好传统文化是非常关键的一环。在新时代与新课改的背景下,与现代传媒结合进行传统文化的传承成为一种普遍化现象,并且受学生、老师、家长欢迎,借助这种方式,可以加深学生对概念、理论等的理解,激发学生对传统文化部分的学习兴趣,变学生的被动学习为主动学习,从而提高效率。然而,目前对传统文化的推广方式仍然较少。随着信息技术与科学技术的快速发展,科技不断地改变着我们的日常生活,使我们的生活发生了天翻地覆的变化,因此,人们对现代传媒持有多样化的态度。基于此,高中政治传统文化的传承与现代传媒的结合也成为了一种推广方式。在当下,最需要的就是借助现代传媒,丰富传统文化的推广方式。